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专业动态
2025/06
23
环境生态工程(本科)
一、培养目标 本专业以我国生态文明建设需求为导向,以“优势突出、特色鲜明、社会急需”为原则,以服务生态环境保护为中心,以生态修复、环境保护和资源多层次循环利用为评级指标,集合了生态学、环境科学、环境工程...
2025/06
23
环境生态工程(本科)
一、培养目标 本专业以我国生态文明建设需求为导向,以“优势突出、特色鲜明、社会急需”为原则,以服务生态环境保护为中心,以生态修复、环境保护和资源多层次循环利用为评级指标,集合了生态学、环境科学、环境工程...
2025/06
23
园林(本科)
一、培养目标 本专业现为河北省一流本科专业建设点。以创新能力的培养为核心,结合生态学系植物应用与生态学的学科优势与特色,培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、园林规划设计、园林工程施工与管理等领域的基本理...
2025/06
23
园林(本科)
一、培养目标 本专业现为河北省一流本科专业建设点。以创新能力的培养为核心,结合生态学系植物应用与生态学的学科优势与特色,培养具备生态学、园林植物与观赏园艺、园林规划设计、园林工程施工与管理等领域的基本理...
2025/06
23
食品质量与安全(本科)
一、培养目标 本专业现为校级一流本科专业建设点。服务国家生态文明和健康中国战略,立足河北,辐射京津,适应区域经济发展需要,依托学院环境特色和优势,与企美实业集团共建“企美有机产业学院”,探索校企合作机制...
2025/06
23
食品质量与安全(本科)
一、培养目标 本专业现为校级一流本科专业建设点。服务国家生态文明和健康中国战略,立足河北,辐射京津,适应区域经济发展需要,依托学院环境特色和优势,与企美实业集团共建“企美有机产业学院”,探索校企合作机制...
2025/06
23
园林工程技术(专科)
一、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握园林工程技术专业领域必备的基础理论和专业知识,培养具备园林植物与观赏园艺、园林规划设计、园林工程施工与管理等领域的专业知识和技能,能够在城乡建设、园林绿化...
2025/06
23
园林工程技术(专科)
一、培养目标 本专业培养德智体美劳全面发展,掌握园林工程技术专业领域必备的基础理论和专业知识,培养具备园林植物与观赏园艺、园林规划设计、园林工程施工与管理等领域的专业知识和技能,能够在城乡建设、园林绿化...
2024/07
06
生态学系举行新任课和任新课教师说课试讲活动
为进一步规范课程建设,切实提升教学质量与水平,根据学校发布的《关于开展新任课和任新课教师说课试讲的通知》要求,2024年7月5日上午,生态学系在环境科学楼406组织新任课和任新课教师说课试讲活动。本次说课试讲专家评委组以系校督导曾广娟教授为组长,教务处副处长鲁凤娟副教授以及系督导王颖教授、塔莉副教授、王静副教授为小组成员,系领导班子成员出席会议,会议由生态学系副主任王华主持,全体教职工到场观摩学习。参加...
2024/06
21
生态学系召开本科教学工作合格评估预评估专家反馈结果整改动员会
2024年6月20日,生态学系在环境科学楼406召开本科教学工作合格评估预评估专家反馈结果整改动员会。生态学系全体教职工参加会议,会议由系主任崔力拓主持。系副主任王华根据预评估专家反馈意见,对2024届毕业生毕业论文、课程考核材料归档、课堂教学和新学期派课等工作进行了安排及部署。他要求全体教师严格执行学校教学工作相关规定,确保教学活动的规范性和专业性。他鼓励教师们持续探索教学方法的创新,提升教学效果。系主任...
2024/06
13
纪委书记、监察专员王松到生态学系调研指导工作
2024年6月12日,纪委书记、监察专员王松到生态学系调研本科教学工作合格评估准备工作,指导廉洁文化建设和实验室安全工作,纪委副书记刘洋和基础部党总支书记张军亮陪同。在听取了生态学系本科教学工作合格评估准备工作汇报后,王松指出,要充分利用现有资源和条件,坚守立德树人初心,树立和践行正确政绩观,为决胜我校本科教学工作合格评估拼搏奋斗,在建设特色鲜明的生态环境大学新征程上挺膺担当、再立新功。隐患险于明火,...
2024/05
27
“评估有我,挺膺担当”——生态学系举行升旗仪式
5月27日,生态学系举行了庄重的升旗仪式。在清晨的阳光下,全系师生整齐列队,共同见证这一庄严时刻。伴随着升旗仪式的开始,国旗护卫队迈着整齐的步伐将五星红旗送至升旗台旁,在激昂的国歌响起的那一刻,鲜艳的五星红旗缓缓升起,生态学系全体师生向国旗行注目礼,共同表达着对祖国的敬意。升旗仪式不仅是我们展示爱国精神的一环,也是我们分享和交流思想的平台。生态学系环境生态工程专业B232班刘娅雯同学发表了她的国旗下演...
2024/05
27
生态学系组织教师参加课程考核材料归档观摩活动
为进一步提升教师的教学质量与课程管理水平,加强课程考核材料的规范化与系统化,我系组织全体教师集体参加学校优秀课程考核材料归档观摩活动。观摩过程中,教师们学习了优秀课程考核材料,就课程考核材料归档的相关问题进行了深入交流和探讨。生态学系副主任王华强调,规范的考核材料归档不仅有助于提升教学质量,也是保障教学质量评估公正性、科学性的重要基础。他鼓励教师们积极参与,相互学习,学以致用,不断提升自己的教...
2024/05
10
生态学系党总支组织学生党员集中学习《本科教学工作合格评估学生应知应会知识手册》
为进一步增强学生党员对本科教学工作合格评估工作的认识,全方位了解评估的意义、内容和要求,明确自己在评建工作中的责任,时时关注评建工作,处处展现良好风貌,为学校顺利通过本科教学工作合格评估贡献力量,生态学系党总支于2024年5月8日组织学生党员集中学习《本科教学工作合格评估学生应知应会知识手册》。在学习过程中,大家一起研读《本科教学工作合格评估学生应知应会知识手册》,认真记录重点内容,积极参与讨论,深...
2024/04
25
评估有我-生态学系举办“专业冲浪,知识飞扬”知识竞赛
为了充分展现生态学系学生的青春活力与精神风貌,提高学生的专业知识素养,2024年4月25日生态学系学生会学习实践部精心策划并举办了名为“专业冲浪,知识飞扬”的知识竞赛。这场竞赛不仅为学生们提供了一个感受专业知识独特魅力的平台,更是推进校园学习文化蓬勃发展的有力举措。通过竞赛,我们希望能够激发学生们的学习热情,营造出更加浓厚的学习氛围,让生态学系的学生都能在知识的海洋中畅游,实现自我提升与成长。本次“专...
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